拜訪日期：100年7月18日(一)
拜訪家庭：光富家
拜訪側記：
老師們這次拜訪的是光富家，光富一直都是班上的高材生，
個性很活潑、讀經又很認真，會主動幫老師們的忙，
聽媽媽說這次因為光富知道老師們要來，所以特地幫忙準備水果，
看看光富的擺盤是不是很專業，
這次老師們到光富家拜訪時，爸爸剛回家不久正在吃飯，
所以決定孝行擺在最後實行讓爸爸休息一下，一開始是戴老師的讀經驗收，
除了驗收百孝經讀本還有英文名著選，光富都能順利背誦出來，
媽媽有說光富最近都是自己主動讀經，老師們聽了很欣慰
才藝表驗時間，特地獻上鋼琴演奏，仍然很有架勢，老師們都聽的如痴如醉，
最重要的孝行來了，因為爸爸上次拜訪時不在家，所以這次先給爸爸奉茶，
感恩爸爸辛苦在外賺錢養家，先倒茶給爸爸喝，光富用喜悅的心服務爸爸，
端茶給爸爸喝時要說好話和鞠躬，在看到爸爸開心的表情，
相信有感受到光富的成長和進步，應該感到很欣慰，
當然爸爸工作很辛苦，除了奉茶外也要給爸爸搥搥背，
誰說體貼父母是女生做的事，光富也做的很好啊！
幫爸爸搥背後，接下來就是要幫媽媽搥背，媽媽工作辛苦還要煮飯照顧光富，
所以盡孝心是我們作為子女該做的事，重點是要用喜悅的心去孝順，
看媽媽是不是笑的很開心！
拜訪側記：
孝順其實不需要什麼技巧，只要用一顆喜悅、感恩的心去對待我們的父母，
所做出來的行為就是孝順，如果連喜悅和感恩都做不到，
那就失去孝順的本質了，所以看到光富在做孝行時，
都臉帶笑容的去服務父母，父母也受到感染而喜悅，
讓老師們在旁也感受到這樣的喜悅，這才是推廣孝行目的，
相信光富會越來越懂事。
拜訪家庭：光富家
拜訪側記：
老師們這次拜訪的是光富家，光富一直都是班上的高材生，
個性很活潑、讀經又很認真，會主動幫老師們的忙，
聽媽媽說這次因為光富知道老師們要來，所以特地幫忙準備水果，
看看光富的擺盤是不是很專業，
這次老師們到光富家拜訪時，爸爸剛回家不久正在吃飯，
所以決定孝行擺在最後實行讓爸爸休息一下，一開始是戴老師的讀經驗收，
除了驗收百孝經讀本還有英文名著選，光富都能順利背誦出來，
媽媽有說光富最近都是自己主動讀經，老師們聽了很欣慰
才藝表驗時間，特地獻上鋼琴演奏，仍然很有架勢，老師們都聽的如痴如醉，
最重要的孝行來了，因為爸爸上次拜訪時不在家，所以這次先給爸爸奉茶，
感恩爸爸辛苦在外賺錢養家，先倒茶給爸爸喝，光富用喜悅的心服務爸爸，
端茶給爸爸喝時要說好話和鞠躬，在看到爸爸開心的表情，
相信有感受到光富的成長和進步，應該感到很欣慰，
當然爸爸工作很辛苦，除了奉茶外也要給爸爸搥搥背，
誰說體貼父母是女生做的事，光富也做的很好啊！
幫爸爸搥背後，接下來就是要幫媽媽搥背，媽媽工作辛苦還要煮飯照顧光富，
所以盡孝心是我們作為子女該做的事，重點是要用喜悅的心去孝順，
看媽媽是不是笑的很開心！
拜訪側記：
孝順其實不需要什麼技巧，只要用一顆喜悅、感恩的心去對待我們的父母，
所做出來的行為就是孝順，如果連喜悅和感恩都做不到，
那就失去孝順的本質了，所以看到光富在做孝行時，
都臉帶笑容的去服務父母，父母也受到感染而喜悅，
讓老師們在旁也感受到這樣的喜悅，這才是推廣孝行目的，
相信光富會越來越懂事。
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