百孝經聖訓輯要:第十七篇 孝道貴順無他妙 2
英文名著選:
1-15

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百孝經聖訓輯要:第十九篇 福祿皆由孝字得 1
英文名著選:
1-1~1-5

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百孝經聖訓輯要:第二十二篇 孝敬父母如敬天 1
英文名著選:
1-11~1-15

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      啟發生命智慧眼 崇煜 Daniel
  中華民國教育基本法(
88.08.06)第二條中提及,教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、強健體魄及思考、判斷與創造能力,並促進其對基本人權之尊重、生態環境之保護及對不同國家、族群、性別、宗教、文化之瞭解與關懷,使其成為具有國家意識與國際視野之現代化國民。

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百孝經聖訓輯要:第十七篇 孝道貴順無他妙 1
英文名著選:
1-13~1-14

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橋頭分校親子講座定在5/21早上9:00~10:30於宏遠經典書院

~高雄市橋頭區成功南路智義巷50舉行歡迎家長踴躍參加!

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百孝經聖訓輯要:第二十一篇 人人都可孝父母 2
英文名著選:
1-7~1-10

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在孩子學習成長的過程中,父母一定很希望自己的子女不但擁有良好的學業成績和各項才藝,更期望他們有良好的人際關係。而這些應對進退,大方的態度,開朗的個性,良好的溝通表達技巧,都是將來進入社會裡,最重要的能力。

但是如果孩子天生內向,個性怯懦,那又該如何是好。固然在學校的團體生活中,孩子可以因為與同儕的互動,學習到不少與他人相處的能力,但是因材施教的細膩作法,有時在一個班級卅多位學生的情況之下,老師常常會顯得心有餘而力不足,因此,老師不見得能充分照顧到每一個孩子。

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近來在企業管理領域出現了個新名詞:AQAdversity Quotient),明確地描繪出一個人的挫折忍受力。AQ(逆境商數)是我們在面對逆境時的處理能力。

AQ 不但與我們的工作表現息息相關,更是一個人是否快樂的重要關鍵。尤其在大環境不景氣的當下,不論是在職或待業,突發狀況的發生機率都會提高,因此練就一身回應逆境的好本領,就愈顯重要了。

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百孝經聖訓輯要:第十七篇 孝道貴順無他妙 2
英文名著選:
1-9~1-10

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